【タイトル】
小集団指導の様子【本文】
『自分にも相手にも、気持ちのよい伝え方を知って使う』をめあてに、「ブロック伝言ゲーム」という学習に取り組みました。 相手にどのような口調で伝えたらよいか、うまく伝わらなかったときに、どのように伝え直せばよいかなどのモデリングを見て、気付いたことを発表し合いました。 その後、自分たちで活動をし、相手ができたときに優しく「そう、そう」や「それでいいよ」などの声かけをしたり、うまく伝わらなかったときに「ごめん、ごめん」などと言ったりするなど、相手を意識した伝え方がこの活動を通してできました。【添付ファイル】
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